НовиниКожна 12-та дитина піддається сексуальній експлуатації або насильству в інтернеті

Кожна 12-та дитина у світі зазнає сексуальної експлуатації або насильства в інтернеті, пише Independent.

Новий звіт, опублікований у журналі The Lancet Child & Adolescent Health, показав, що ця проблема загострюється через стрімкий розвиток і доступність соціальних мереж.

У звіті розглянули дані 123 досліджень арабською, китайською, англійською, французькою, російською й іспанською мовами в період з 2010 по 2023 рік.

Зокрема, дослідники проаналізували кількість дітей віком до 18 років, які зазнали будь-якого з підвидів сексуального насильства: домагань в інтернеті, сексуальної експлуатації, небажаних або вимушених сексуальних переписок, доступу до порнографії, сексуального шантажу тощо.

Результати показали, що найпоширенішими видами насильства є використання зображень і відео, а також онлайн-домагання: вони зачіпають кожну восьму дитину. Водночас кожна 21-ша дитина зазнає сексуальної експлуатації в інтернеті, а кожна 28-ма страждає від сексуального шантажу.

Також дослідження виявило, що рівень сексуальної експлуатації й насильства в інтернеті серед хлопчиків і дівчат приблизно однаковий.

«Це відрізняється від попередніх досліджень, які вказували, що дівчата частіше зазнають сексуальної експлуатації й насильства, ніж хлопчики», – зазначили дослідники.

Найвищий рівень зловживань із використанням зображень і відео зафіксували в Центральній, Східній і Західній Європі. Далі – Австралазія.

«Ці дані свідчать, що [сексуальна експлуатація та насильство над дітьми в інтернеті] поширені в кожній країні, де проводилися дослідження. Це вказує на необхідність посилення законодавства й превентивних заходів для захисту дітей», – наголосили дослідники.

У звіті підкреслили, що що сексуальна експлуатація дітей в інтернеті є «терміновою проблемою громадського здоров’я, яка посилюється через так званий потрійний фактор доступності, дешевизни й анонімності».

Дослідники також вказали, що серед рекомендованих заходів – освіта дітей, молоді, батьків, вихователів і вчителів щодо ризиків.

«Отримані дані вказують на низку способів, якими [це] може відбуватися, із конкретними наслідками для підвищення безпеки шляхом розроблення й регулювання онлайн-середовищ, щоб забезпечити їхню безпеку для дітей», – ідеться у звіті.